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La toile de l’un
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Je vous écris encore tenue par les pages d’un livre.
Un livre qui fut écrit et qui s’écrit encore avec moi.
Un livre qui s’écrira demain pour quelqu’un d’autre.
Il en est ainsi de toute lecture. Elle va avec qui va avec elle. Plus encore elle devient ce qu’on la fait devenir.
L’auteur et le lecteur sont le pair et l’impair de ce consentement de mots en convois
sur les pages.
L’un n’existant que parce que l’autre est là. L’autre ne s’augmentant que parce que l’un osa.
Parfois, dans les entrelacs de ce commerce solaire ils se rencontrent. Ils entament alors une frêle rivière.
Elle prolonge leurs songes et leur sang.
Ils en labourent les tumultes. Ils les éclairent d’un lit d’herbes, d’un cantonnement de pierres.
Et puis ils se regardent dans les feuillages de la chair.
Et ils entament un nouveau livre.

Joëlle Brière
Lettres sous silence
© La Renarde Rouge, 2007

 

 


 

 


Qu’est-ce qui fait bouger les feuilles ?
Qu’est-ce qui effeuillelespapillons ?
Qu’est-ce qui germe avant de s’envoler ?

La chrysalide du soleil.

 



La Petite Princesse Météore
Dominique Cagnard
Illustrations de Yann Voracek
Éditions La Renverse, 2015
ISBN 979-10-94726-03-7
15,00 €

L’univers de Dominique Cagnard est empreint d’onirisme. Il habite de manière hypersensible un monde fragile et l’on a parfois le sentiment que le moindre moment d’inattention de notre part pourrait le faire disparaître. Il construit en des textes brefs un espace d’arbres et de forêt peuplé d’oiseaux et de papillons, baigné d’ombre et de légèreté. Ici, rien qui pèse ou qui peine. Feuilleter ce livre (feuilleter est bien un verbe qui convient à ce livre comblé de feuillages…) c’est aller à la rencontre de l’enfance. En conpagnie du poète, nous redevenons, nous aussi :

(…) cet enfant
qui cherche son chemin
dans la constellation des arbres.

Un livre atypique aussi par le choix de la couleur de couverture et le format trapézoïdal, en accord avec le nom choisi de l’éditeur : La Renverse.

Alain Boudet

Poésie à la crèche

À Tours "ville en poésie", l’association "Printemps des Poètes à Tours" met en place de multiples actions avec des acteurs de la vie sociale et culturelle tourangelle.
Depuis trois ans, en cohérence avec les autres projets liés à la poésie organisés dans la ville pendant ce temps fort du Printemps des Poètes en mars, les professionnelles des crèches tourangelles font vivre la poésie avec les enfants et les familles. En disant des comptines et des poèmes, depuis de nombreuses années, et désormais en écrivant… avec la complicité des parents.

Article mis en ligne le 1er mai 2017
par Alain BOUDET par

Un projet avec les professionnels de la petite enfance

Le service petite enfance de la Ville de Tours a sollicité l’association Printemps des Poètes-Tours pour l’organisation de 2 ateliers d’écriture poétique.
Le poète Alain Boudet a animé ces ateliers de deux heures, en amont du Printemps des Poètes 2017. 18 participantes, réparties sur ces 2 dates ont pu faire l’expérience de l’écriture.
Guidées avec bienveillance et sensibilité par le poète animateur des ateliers, chacun s’est pris au jeu et au goût des mots et de leurs associations.

Plusieurs textes poétiques, individuels et collectifs, ont pris forme.
Chacune a vécu ce moment avec intensité et plaisir, avec aussi la surprise d’avoir été capable de ce travail d’écriture.
Développer ainsi sa sensibilité aux textes poétiques permet de mieux les faire partager aux enfants dès le plus jeune âge, mais aussi aux familles lors des temps aménagés parents-enfants-professionnels, ou des temps d’accueil en poésie.

« mot du jour, poème du soir »

Plusieurs professionnelles de l’équipe du multi accueil Hallebardier ont participé aux ateliers d’écriture, en 2016 et 2017. Cela a impulsé un véritable élan créateur pour la poésie. En effet, à la suite de ces ateliers, toute l’équipe s’est engagée dans l’écriture quotidienne d’un poème, durant la période du Printemps des Poètes, à partir de mots donnés par les parents. Chaque jour, un mot choisi par l’équipe est affiché, les parents sont invités à inscrire les mots que cela leur inspire. En début d’après midi, un groupe de professionnelles de la petite enfance compose un poème. A leur retour en fin de journée, les parents peuvent lire le poème écrit à partir des mots déposés le matin. »

À tour de rôle, les professionnelles ont écrit 15 textes à partir des mots « couleurs ; cuisine ; bulle ; bicyclette ; clapotis ; fouillis ; hello, guten Tag ; jardin ; terre ; vendredi »

Les parents aussi…

Afin d’impliquer les familles et de partager avec eux ce plaisir de l’écriture, nous avons invité les parents à écrire le poème du soir avec les mots collectés tout au long de la journée. Pour cela, nous avons installé dans l’espace d’accueil de la crèche (atrium), une grande table, des chaises pour les adultes, crayons, papier et une liste réalisée avec les mots du jour (Vacances ; Musique). Cette proposition a été faite sur deux « soirées », au moment où les parents viennent chercher leur enfant (de 16h à 18h).

En le préparant, nous pensions devoir guider et aider les parents en leur proposant d’assembler quelques mots choisis pour en faire une phrase, puis, en les rassemblant, former un texte.
Finalement, les parents se sont installés et ont écrit leur texte, sans intervention de notre part.
La consigne donnée était de choisir des mots de la liste pour former une phrase, ou un texte ou les juxtaposer.

On a vu chacun se concentrer, écrire, raturer, recommencer, ou bien composer d’une seule traite un texte parfois en s’éloignant du thème ou de la liste.
On a vu non seulement les parents, mais aussi les grand-parents ; grands frères, grandes sœurs, les tantes, les oncles. Certaines familles : un jour la mère, le lendemain le père, emporter une liste à la maison pour l’autre parent ; une grand mère a écrit en tchètchène ; un papa a traduit sa langue en anglais ; une maman s’est exprimé par oral, elle nous a fait écouter une chanson (Un dimanche à Bamako) sur son smartphone et nous en avons fait un écrit. Certains sont venus les 2 soirs. Certains parents se sont installés avant d’aller chercher leur enfant, d’autres au contraire ont participé avec leur enfant installé près d’eux, papier et crayon à la main pour un « dessin poétique » ; une maman a demandé à son enfant de choisir les mots (doigt pointé sur des mots de la liste) … un hasard source d’inspiration : « instruments et paroles, au son de mon tam-tam on chante la musique et c’est la fête »

Une maman s’est beaucoup amusée avec nous autour de sa phrase « ce soir, on est samedi, une soirée en discothèque entre filles »… complicité entre parents et professionnelles…

En tout 40 textes ont été composés. Recopiés sur de grandes banderolles, ils ont été exposés au regard de tous pendant quelques jours.

Tous ces poèmes vont être retranscrits sous forme d’un livre géant réalisé et relié par nos soins.

Maryse Branjonneau
 Service Petite Enfance -Tours, 2017

Article mis en ligne le 15 juin 2017
Article mis en ligne le 15 juin 2017
dernière modification le 19 mai 2017
Article mis en ligne le 1er juin 2017
Article mis en ligne le 1er juin 2017
dernière modification le 20 mai 2017
Article mis en ligne le 1er juin 2017
dernière modification le 3 mai 2017
Article mis en ligne le 1er juin 2017
dernière modification le 3 mai 2017
Article mis en ligne le 1er juin 2017
dernière modification le 11 mai 2017
Article mis en ligne le 1er juin 2017
dernière modification le 20 mai 2017
Article mis en ligne le 1er juin 2017
dernière modification le 20 mai 2017
Article mis en ligne le 1er juin 2017
dernière modification le 3 juin 2017

Après une belle année (2016-2017) autour du projet « Poète qui es-tu ? », les élèves de sixième 4 du collège Raspail de Carpentras ont exprimé ce que représentait la poésie, finalement, pour eux. Le projet était mené dans l’académie d’Aix-Marseille, et à cette occasion, ils ont travaillé avec leur professeur, Cécile Meffre et la documentaliste, Nicola Andersson. Ils ont rencontré Alain Boudet en février 2017. Et ils ont vécu cette aventure de poésie avec les élèves de CM2 de l’école des Amandiers de Frédéric Henry et Émilie Bousquet de la médiathèque de la COVE de Carpentras.

Article mis en ligne le 31 mai 2017

Printemps des Poètes 2017


La poésie dans tous ses états

tel est le thème du Printemps Poétique qui s’épanouira à La Suze-sur-Sarthe (72) du 1er au 9 juin 2017.

La poésie trouvera sa place sur un parcours poétique dans la ville, à la salle des fêtes avec l’exposition des travaux de lecture d’écriture et d’arts plastiques des enfants et des jeunes d’une trentaine de classes de primaire et de collège du département de la Sarthe, la publication d’un livre, des spectacles alliant poésie et danse et une soirée poésie-cabaret le vendredi 9 juin à 20 heures 30 à la salle des fêtes.

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